| 2010.03.09 - |
| címkék: disputa kommunikáció vita |
A vitatkozás művészete már az ókorban nagy kincsnek és fegyvernek számított. Napjainkban is ugyanúgy szükség van jó szónokokra és vitatkozókra, ennek alapjait pedig korán le kell fektetni. Még a kilencvenes évek közepén indult egy országos kezdeményezés a középiskolákban, amely szórakoztató és játékos formában, tanított meg a kulturált vitára, az eszmecserére, az érdekek verbális érvényesítésére. Én nagyon élveztem ezeket a szessönöket, főleg nyaranta, amikor egy teljes hétre le lehetett menni Zánkára, disputa-táborba.
Az Európai Bizottság Magyarországi Képviselete és a Külügyminisztérium EU Tájékoztató Szolgálata újra alkalmat biztosít a középiskolásoknak a vita megtanulására, hiszen áprilisban, hazánkban európai uniós témában először az ő kezdeményezésükre valósul meg a Vita-csata vetélkedő középiskolás diákok számára.

Napjainkban talán különösen fontos leszámolni a „vita” szó pejoratív értelmével és belátni, hogy az építő vitatkozás segíti a határozott véleményformálást és a sztereotípiák felülvizsgálatát. Az angolszász nyelvterületről származó disputa – vitakultúrát fejlesztő játék, mely immár verseny-formában is igen elterjedt Európa-szerte – segítséget nyújt ebben. A nyilvános beszéd tudománya az ókortól kezdve része az oktatásnak, hiszen a megszólalni és érvelni tudás a közéletben való részvétel alapfeltétele volt már ekkor is. A disputázás mára már az egész világon népszerű, különösen a középiskolákban és a felsőoktatási intézményekben.
| Eddig 1648 olvasó | 37 hozzászólás | regisztrálj és szólj hozzá Te is! |